本報訊  春風拂綠校園，農耕啟智潤心。近日，三明市第二中學校園潤心農場正式啟用，為校園勞動教育實踐再添新陣地，也為學生搭建起錘煉品格、踐行責任的實踐平臺。

該農場是該校推進勞動教育課程化、場景化、生活化的重要載體，更是培育學生規(guī)則意識、責任擔當?shù)摹皩嵺`課堂”。農場依托校園特色空間精心規(guī)劃建設，科學劃分種植實踐區(qū)、觀察科普區(qū)、班級責任田等功能區(qū)域，讓每一位學生都能擁有屬于自己的“責任田”，在親手耕耘中感受生命成長，在分工協(xié)作中明確責任邊界，在遵規(guī)踐行中強化法治思維。

活動現(xiàn)場，師生們熱情高漲、分工明確，在老師的指導下，同學們各司其職、各盡其責，認真學習翻土、播種、澆水等農耕技能。在班級責任田的打理中，同學們深刻理解“責任”的內涵，在協(xié)作互助中懂得“規(guī)則”的意義，法治意識與責任擔當在勞作中悄然升華。

三明二中校園潤心農場的正式啟用，不僅讓勞動教育從抽象理念變?yōu)檎鎸嵖筛械膶嵺`體驗，更讓法治思維與責任意識在農耕實踐中生根發(fā)芽，讓五育融合真正走進學生的日常學習與生活，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、兼具法治素養(yǎng)與責任擔當?shù)男聲r代青少年筑牢實踐根基。