下班回家，門上貼了一張便簽條：陳老師，您家廚房的燈可以凌晨四點(diǎn)半就打開(kāi)嗎?我現(xiàn)在還沒(méi)有錢可以支付這筆電費(fèi)，但我保證我以后工作掙錢了一定會(huì)把這個(gè)錢還給你。落款李小明。

我在一所小學(xué)里做老師，也帶班主任。班上恰好有一名學(xué)生叫李小明，那是一個(gè)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的孩子。上周，我還因?yàn)槔钚∶飨抡n揪女同學(xué)的頭發(fā)聯(lián)系了他的家長(zhǎng)，本想是約家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校見(jiàn)面具體談一談的，沒(méi)想到家長(zhǎng)在電話里很敷衍，聲音中帶著困意，口口聲聲都是“老師，小明有什么不好的地方你就罵、就打”和“謝謝老師”，讓我都不知道該怎么接著往下說(shuō)。只能在心中默默感嘆一聲：“學(xué)生身上的問(wèn)題不能及時(shí)解決，就是家校共育沒(méi)有做到位啊。”

我撕下這張便簽條，看著這個(gè)歪歪扭扭的字跡，確定這就是我班上的學(xué)生李小明寫的。

他為什么希望我凌晨四點(diǎn)半就打開(kāi)廚房的燈呢?我十分好奇。

懷揣著這份好奇，我在入睡前定好了四點(diǎn)二十分的鬧鐘。這一夜，我睡得極不安穩(wěn)，睡睡醒醒，不?？磿r(shí)間，總是怕錯(cuò)過(guò)了鬧鈴聲。就這樣，好不容易捱到凌晨四點(diǎn)，窗外響起了收垃圾車的鈴聲，隨之是一陣讓人心浮氣躁的嘈雜。這大概就是住在一樓的弊端吧，好在沒(méi)一會(huì)兒這一切又歸于平靜了。

這時(shí)已經(jīng)是四點(diǎn)二十五了。我的心一下提了起來(lái)，悄悄地走過(guò)客廳，打開(kāi)了廚房的燈。

此時(shí)，天色仍是暗的。廚房的窗外又有幾棵樹(shù)木遮擋著，若不是開(kāi)了燈，窗外只能看到婆娑的樹(shù)影，其余都還在安靜地沉睡。

沒(méi)多久，這份安靜被掃地聲打碎?！班ооА保鞘乔鍧嵐ぬ赜械拇髵甙训穆曇?。我站在窗后，剛好可以看到清潔工掃地的身影，只是這位清潔工似乎有些懶散，總是掃幾下就停下來(lái)歇著，行動(dòng)也不利索。我想：各行各業(yè)都有這樣的人，躲懶且敷衍。

就在我準(zhǔn)備去關(guān)了廚房的燈回去補(bǔ)覺(jué)的時(shí)候，我看到藏在樹(shù)后的一個(gè)小小身影————李小明!我差點(diǎn)脫口而出。

大概是對(duì)于我的“緊迫盯人”視線有條件反射，幾乎是同一時(shí)間，李小明回頭看到了站在窗后的我，立刻做了一個(gè)噓聲的手勢(shì)。

我朝李小明揮揮手，示意他進(jìn)來(lái)找我。

李小明站在原地，一臉不情愿的樣子。

我作勢(shì)要開(kāi)窗，他立刻雙手合十求饒，躡手躡腳地從這棵樹(shù)后到那棵書后，最后一幅做賊心虛的模樣站在我面前。

“你怎么在這兒?”我問(wèn)。

“老師，謝謝你答應(yīng)了我的請(qǐng)求?！彼f(shuō)。

牛頭不對(duì)馬嘴的問(wèn)答。

我決定換個(gè)方式：“李小明，你為什么要讓我凌晨四點(diǎn)半打開(kāi)廚房的燈?”

李小明看看我，又低下頭，緊攥著雙手，就是不吭聲。

我說(shuō)：“如果你不告訴我真實(shí)原因，我以后不會(huì)在凌晨四點(diǎn)半開(kāi)燈的?！?/p>

李小明支吾了半天，才憋出一句：“老師，那個(gè)清潔工是我爸爸。”

“嗯?！焙侠?我又問(wèn)，“然后呢?”

在李小明的敘述中，我知道了李小明的父親是一個(gè)腿腳不便的人，這份清潔工的工作是街道為了照拂幫助他們特意安排的。一個(gè)月前，因?yàn)樘焐?，他的父親在工作的時(shí)候摔了一跤，本就不便的腿腳頓時(shí)雪上加霜，連走路都不行，只能在床上躺著。盡管父親為了省下醫(yī)藥費(fèi)，總是說(shuō)自己不疼，休息兩天就好了，但李小明看著父親額頭涔涔的冷汗心里非常難過(guò)。父親的腿腳剛好一些，就立刻上班了，他怕父親出意外，總是悄悄地跟著。他沒(méi)有其他辦法了。

上周，班級(jí)里的女同學(xué)說(shuō)我就住這個(gè)小區(qū)，他一聽(tīng)，就追著人家問(wèn)我住哪一戶，女同學(xué)說(shuō)不知道，他就揪了人家的辮子。

“老師，我不是故意的，我當(dāng)時(shí)就是急了?！崩钚∶餮郯桶偷乜粗?。

我溫柔地摸摸他的腦袋，問(wèn)道：“那你怎么知道我住這里?”

李小明不好意思地說(shuō)：“我聽(tīng)到了你和馮老師聊天，說(shuō)一樓噪聲大…………我又悄悄跟著，看你走進(jìn)這棟樓，這間屋子就亮燈，我才想到了這么一個(gè)主意的?！?/p>

“你呀，這份聰明放在學(xué)習(xí)上多好?！?/p>

李小明立刻站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，只要你每天凌晨四點(diǎn)半都能打開(kāi)廚房的燈，我保證好好學(xué)習(xí)不搗亂!”說(shuō)完，緊張地看著我，加了一句，“真的!”

“小朋友要好好睡覺(jué)?！蔽艺f(shuō)，“以后早上別起那么早，廚房的燈凌晨四點(diǎn)半會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起的，好嗎?”

聞言，李小明激動(dòng)得眼眶都紅了，不停地點(diǎn)頭：“嗯，謝謝老師!”

從此以后，凌晨四點(diǎn)半，我家廚房的燈會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起。而在課堂上，李小明不再調(diào)皮搗蛋，一心向?qū)W，逐漸散發(fā)屬于他的光芒。

凌晨四點(diǎn)半的燈，很亮。

凌晨四點(diǎn)半的光，很暖!

（陸鋒）